Jak rozpisać uczniów? To pytanie zadaje sobie zapewne większość polonistów (i nie tylko). Złotego środka chyba jeszcze nie wynaleziono, ale nauczyciele podejmują niezliczone próby zainteresowania swoich podopiecznych pisarstwem. Ilu nauczycieli, tyle pomysłów. Poniżej przedstawiamy jeden z nich. Nie ma możliwości, by efekt wow! pojawiał się na każdej lekcji. Są jednak tematy, które na to pozwalają, a wręcz […]
Czytaj więcejDziadoween czas zacząć… Po raz kolejny omawianie II części “Dziadów” w klasie VII rozpoczęliśmy od wspólnego odczytania tekstu. Nie było to jednak zwyczajne zapoznanie się z tekstem, lecz istna uczta dla zmysłów. W tym celu przygotowaliśmy i udekorowaliśmy klasę w szczególny sposób. Duchy i nagrobki na kartonach, zaciemnione okna, świece zapachowe, krzyż na biurku i […]
Czytaj więcejPraca metodą projektu jednych przeraża, innych zachwyca. Tyczy się to zarówno nauczycieli, jak i uczniów. Co w takim razie zrobić, by projekty wywołały u naszych podopiecznych efektWOW? Połączyć tradycyjne metody z TIK! Obecnie młodzi ludzie spędzają przed ekranem telewizora, komputera, telefonu ogromną ilość czasu. Zdalne nauczanie dołożyło do tego kolejne godziny. Możemy ten problem bagatelizować, możemy z […]
Czytaj więcejPraca z obszerną lekturą? Pisanie listów? O nie!? O TAK! Dla utrwalenia i znalezienia pomostu pomiędzy lekturą, a pisaniem listu, tworzyliśmy latawce. Takie, jak te, które Staś przygotowywał w Afryce. Uczniowie mieli za zadanie zbudować własne latające listy ratunkowe. proste? niekoniecznie. Trudność polegała między innymi na różnorodnej tematyce listów. Otóż każdy z uczniów otrzymał – […]
Czytaj więcejMikołajki… Trudno się dziwić, że w tym dniu głowach uczniów zaprzątnięte są czym innym, niż nauką. A gdyby tak “przemycić” im wiedzę – lub jej powtórzenie – sposobem Mikołaja? Przez komin? może nie?! lepiej świątecznym dyliżansem 6 grudnia 2021 r. klasa V nie mogła wejść do swojej sali lekcyjnej, gdyż była ona zamknięta. Przed samym […]
Czytaj więcej
